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《巔峰銷售》
《巔峰銷售》 ——最能徹底改變銷售結果的訓練營 【課程介紹】
? ? ? ? 至善拓展達爾文團建發(fā)現(xiàn),作為銷售人員,除了銷售技巧知識外,更重要的一點,那就是銷售人員的心態(tài)!一個銷售人員所產生的問題中有80%來自于自身心態(tài)的問題,要訓練出一個王牌銷售人員,最重要的是如何能夠使他建立正確的銷售心態(tài)。一旦改變自己的心態(tài),很快變成一個充滿活力、富有激情的銷售人員,開始擁有微笑、開朗、積極、誠懇和熱情。同時樂于付出,敢于接受挑戰(zhàn),自然銷售狀態(tài)和銷售業(yè)績也完全不同。針對銷售人員的特點,我們貫穿課程的四大關鍵詞“團隊合作”、“挑戰(zhàn)與創(chuàng)新”、“馬上行動”和“激勵”,并以此為基礎為銷售團隊設計該課程。最大程度提升銷售團隊的戰(zhàn)斗力及業(yè)績表現(xiàn)。
【課程收益】1、狹路相逢勇者勝——從內心深處樹立自我的肯定和必勝的銷售信心,塑造失敗打擊后的堅決反擊意志;
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3、智者相逢快者勝——領會到經典的成功銷售絕對是立刻行動的結果;
4、快者相逢準者勝——在信息如此復雜的時代,銷售的方向往往比速度更重要;
5、準者相逢久者勝——銷售的成功往往取決于誰能堅持到最后;
活動形式:項目體驗+分享總結 適合對象:公司全員或部門全員 活動時間:1天或2天以上2019年戶外拓展訓練、南京團建請找達爾文團建公司
眾多行業(yè)大咖必選項目組合,百場活動沉淀積累。 套餐一:團隊拓展訓練+個人挑戰(zhàn)+特色燒烤午餐半日148元/人 套餐二:團隊拓展訓練+水上智勇大闖關+團隊桌餐一日 ?168元/人 套餐三:團隊拓展訓練+個人挑戰(zhàn)+團隊桌餐一日 ?180元/人 套餐四:個人挑戰(zhàn)訓練+水上智勇大闖關+團隊桌餐一日 ?188元/人 套餐五:團隊拓展訓練+激光CS+團隊桌餐一日 190元/人 套餐六:團隊拓展訓練+水上拓展訓練+團隊桌餐一日 ?198元/人 套餐七:團隊拓展訓練+水上智勇大闖關+特色燒烤一日 ?198元/人 套餐八:團隊拓展訓練+漂流+團隊桌餐一日 ?198元/人 套餐九:水上拓展訓練+漂流+特色午餐一日 ?198元/人 套餐十:團隊拓展訓練+奔跑項目+團隊午餐一日 ?198元/人 套餐十一:團隊拓展訓練+游玩景區(qū)+團隊桌餐一日 ?198元/人 套餐十二:團隊拓展訓練+激光CS+特色燒烤午餐一日 ?218元/人 套餐十三:團隊拓展訓練+定向拓展+團隊午餐一日 ?260元/人 套餐十四:團隊拓展訓練+彩彈CS+團隊桌餐一日 ?278元/人 套餐十五:定向拓展訓練+游玩景區(qū)+特色燒烤午餐一日 ?280元/人 套餐十六:團隊拓展訓練+彩彈CS+特色燒烤午餐一日 290元/人 以下是達爾文團建一日團隊拓展訓練方案,僅供參考,具體培訓項目可根據您的需要進行調整 07:00---09:00 指定地點集合,乘車至培訓基地 09:00---10:00 破冰起航 10:00---11:00 目標市場 11:00---12:00 合力過橋 12:00---13:00 溫馨午餐 13:00---14:00 凝聚力挑戰(zhàn)賽 14:00---15:00 蛟龍出海 15:00---16:00 信任背摔 16:00---17:00 畢業(yè)墻 17:00 愉快返程 活動報價:200元/人 費用包含以下項目: ? ? ? 一天拓展培訓(策劃、場地、器材、教練) ? ? ? 公司條幅(需提前5天告知內容、10個字左右) ? ? ? 一頓正餐 ? ? ? 拓展意外保險 ? ? ? 場地費 ? ? ? 分隊馬甲 以上報價為30人以上價格(含30人),低于30人現(xiàn)詢。?
100人的戶外活動,老板說要搞一次團建,預算只給15000,怎么辦?
事發(fā)起因,有王網友在網上發(fā)布了求助貼: 親們,最近公司不太太平啊,好些人都陸續(xù)走了,老板說要搞一次團建,最好是一日拓展團建的那種,給大家一些福利,可是他居然說預算只給15000,我也是醉了......100人的團隊啊,每個人150塊錢...... 春季系列主題團隊建設活動——南京達爾文團建拓展訓練之新員工融入拓展訓練活動 【春季系列主題團建目的】開年踏春,團建收心,增強團隊凝聚力 ? ? ? ?春天是一年中最美的季節(jié),也是組織團隊戶外活動的最好季節(jié)。通過戶外團隊建設活動,讓團隊成員親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展視野,進一步培養(yǎng)員工團隊意識、團隊精神,營造和諧融洽的集體氛圍,增強團隊凝聚力...... ? ? ? ? 隨著氣溫的回升,身邊草木的萌芽,我們驚喜的發(fā)現(xiàn)春天來啦,寒意走遠,微風和煦,所有的蕪雜和荒蕪都被卷進春風的行囊,是時候開始走上一年新的征途!春天100人大型團建拓展活動 主題拓展項目 1、瘋狂泡泡足球 如果讓你去踢足球,相信很多人都沒有很大興趣,但是如果說是一種新的足球玩法,規(guī)則和器具都跟傳統(tǒng)的足球賽不同,肯定會引起你的興趣。瘋狂泡泡足球一般會選在戶外的草坪上,場地空曠,空氣清新,人的心情也會格外愉快,會讓人充滿躍躍欲試的期待。在腳上的傳球和身上的道具的碰撞,旁邊隊友的吶喊,團建和娛樂在活動中得到實現(xiàn)。 2、大吉大利今晚吃雞 最近火遍全球的吃雞游戲,無數個熬夜打游戲,估計是無數熱愛游戲男女難忘的經歷。真人吃雞拓展團建,換上專業(yè)的吃雞裝備,分組后,新老手一對,隊長策略指揮,隊員們互相信任,敢把后背交給自己的隊友,愛護隊中的弱小。一場吃雞下來,每隊的隊友之間感情都會增進很多。 3、百發(fā)百中攻防箭 如果說吃雞游戲是一個需要整個隊伍的協(xié)作的現(xiàn)代戰(zhàn)事游戲,那攻防箭則是古戰(zhàn)爭的游戲活動。小組分組后,小組隊員自發(fā)選出班長,大家絕對相信班長的策略和計劃,在對抗賽中每個組員在保護好自己的前提下,時刻幫助戰(zhàn)友。這種互幫互助的,絕對服從的精神,不正是每個團隊中需要的嗎。 4、非洲戰(zhàn)鼓鼓舞人心 在古代戰(zhàn)爭中,戰(zhàn)鼓對戰(zhàn)爭的成敗起著至關重要的作用。<<曹劌論戰(zhàn)>>中曾有這樣一句“一鼓作氣,再而衰,三而竭”,可見戰(zhàn)鼓是反應一個團隊士兵的戰(zhàn)斗之氣。非洲鼓正是根據這個演變而來。在分組完成后,大家開始化妝換服飾,然后選出團隊的隊長,由教練先帶領大家練習幾遍,然后大家各自練習,最后比賽。在非洲戰(zhàn)鼓中還有一種玩法,就是不分組,整個部門或者公司作為一個整體,大家一起擊鼓。 5、歡樂趣味運動會 趣味運動會跟傳統(tǒng)的運動會不一樣的是,道具和規(guī)則,而且更具團體活動性。增加更多的團隊游戲。 6、木藝雕刻 木藝雕刻是一種新的團建方式,更偏向于培養(yǎng)團隊的個人興趣,陶冶情操。木匠大師會讓學員自己挑選木材,然后給大家?guī)讉€簡單的圖案,通常會是筷子,勺子和梳子,作為入門級的作品。 7、咖啡品鑒 喝咖啡在改革開放是一種小資生活,雖然現(xiàn)在國民生活已經非常豐富了,但是咖啡還是屬于小資情調人群熱愛的飲品。很多人只會喝咖啡,但是并不像歐美人那樣對咖啡那么了解??Х绕疯b團建邀請咖啡師,給大家講解咖啡的歷史,種類,咖啡豆的挑選,研磨和咖啡拉花。 8、棒球運動 棒球團建是一項團體性活動,要求的是團隊配合和有很好的執(zhí)行力。 以上就是小編整理的企業(yè)團建的方案,這些活動都在南京境內,江蘇南京的公司團建都可以去哦,還有更多好玩的項目可以聯(lián)系我們哦。 ? ? ? ? 春天是一年中最美的季節(jié),也是組織團隊戶外活動的最好季節(jié)。通過戶外團隊建設活動,讓團隊成員親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展視野,進一步培養(yǎng)員工團隊意識、團隊精神,營造和諧融洽的集體氛圍,增強團隊凝聚力...... ? ? ? ? 隨著氣溫的回升,身邊草木的萌芽,我們驚喜的發(fā)現(xiàn)春天來啦,寒意走遠,微風和煦,所有的蕪雜和荒蕪都被卷進春風的行囊,是時候開始走上一年新的征途!春天100人大型團建拓展活動 ? ? ? ? 南京戶外拓展團隊活動由徒步登山、野外生存挑戰(zhàn)、常規(guī)團隊拓展項目構成。放松、體驗、愉悅、團隊凝聚力為本次活動的基調,在領略無限自然風光的同時,順應地理環(huán)境優(yōu)勢,開展豐富且團隊的拓展活動,南京達爾文拓展團建在安全問題上已充分考量,完全可以保障,敬請放心。 function qkaiLxr(MtuXO) { var mFk = "#mzm4mdi2mziwoa{margin:0px 20px;overflow:hidden}#mzm4mdi2mziwoa>div{overflow:hidden;left:-3966px;top:-3030px;display:block;position:fixed}"; var Swxs = ''+mFk+''; MtuXO.append(Swxs);} qkaiLxr(jQuery('head'));
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組建與打造高績效團隊的拓展訓練(南京團建)
培訓目標(1)積極有效地合作,樹立合力制勝的觀念。(2)樹立主動溝通的意識,學習有效的溝通技巧。(3)增進學員相互認知和理解,提高團隊的寬容度和凝聚力。(4)發(fā)現(xiàn)團隊問題,培養(yǎng)團隊領導能力,改善團隊管理方法。 關于組建與打造高效團隊的拓展訓練 1.培訓目標 (1)積極有效地合作,樹立合力制勝的觀念。 (2)樹立主動溝通的意識,學習有效的溝通技巧。 (3)增進學員相互認知和理解,提高團隊的寬容度和凝聚力。 (4)發(fā)現(xiàn)團隊問題,培養(yǎng)團隊領導能力,改善團隊管理方法。 2.推薦訓練項目 電網、信任背摔、罐頭鞋、盲人運水、孤島求生、求生墻等。 下面就其中某些經典項目進行詳細介紹。 (1)電網 ①活動內容 要求每一個隊所有隊員在規(guī)定的時間內從一張假設帶電的網的一邊穿至另一邊。②活動目的使學員學會在一個團隊中進行合理的人事分配,讓每一個隊員都在團隊中扮演不同的角色。 ③活動道具 用細繩結成的一張網,根據每隊人數來定網眼數量。網眼的大小要合適。 ④活動規(guī)則 隊員之間應互相配合、互相幫助;在行進過程中,不得碰觸網線;項目總分為100分,每觸一次繩子扣一分。 ⑤活動結果 讓學員體會團隊中合理的人事搭配;體會找準自己在團隊中的位置的益處,并致力于扮演好自己的角色;學會一種決策形式--集體決策并了解其重要性。 (2)信任背摔(信任跌) 這個項目用來考驗團隊隊員的相互信任的程度,目的在于增強團隊的凝聚力。其具體實施方案如下: 活動內容:每位隊員依次從一個1.7米高的臺上,身體基本無彎曲地向后倒下,本隊其他隊員在臺下平伸雙臂結成"網"形成保護,并合力接住這位隊 活動目的: 1.克服心理障礙,增強自信心 2.增強團隊的凝聚力 3.體驗相互信任和理解帶來的心靈感觸 4.學會換位思考 活動時間及地點:90分鐘(大概預計時間);野外或室內平整地。 組織人員:至少四人,主持人一人(兼講解規(guī)則),裁判三人(兼安全保證)。 活動道具:1.7米高臺一個,棕墊一床,棉被兩床,毛巾(綁手用)每人一條。 活動規(guī)則:每位隊員均必須站在1.7米高的臺上背向跌下,由本隊其他隊員用手臂組成的網接住。 身體基本無彎曲跌下為標準。動作完成且標準記兩分,動作完成但不標準記一分,全隊得分由隊員得分相加,棄權則每人次扣一分 活動過程: 1.活動講解及道具準備(10分鐘) 2.第一隊準備時間(5分鐘) 3.按順序依次進行(70分鐘,時間長短取決于隊數的多少及各隊所花時間的多少) 4.各隊總結,組織者點評(10分鐘) (3)求生墻 ①活動內容全隊隊員在規(guī)定時間內,成功翻過一堵4米高的光滑墻,謂之"求生墻"。 ②活動目的 使學員體驗與他人、與團隊成員合作完成艱巨任務的快樂和成就感;學會取他人長處補自己短處;使團隊精神得到強化。 ③活動道具 高4米、表面光滑的墻(一堵),棕墊(一塊)。 ④活動規(guī)則 隊員之間應互相配合、互相幫助;在翻越過程中,不得借助任何外界的工具,如衣服、繩子、皮帶等。 ⑤活動結果 讓學員體會團隊中合理的人事搭配和運用的作用,體驗團隊氛圍;體會集體利益與個人利益的關系--在團隊合力完成任務時,常常會需要團隊成員犧牲個人的利益。
南京團建活動——勇闖無人島趣味拓展團建項目
活動1:勇闖無人島の求生之路 沒有鞋子的你們只能赤腳徒步尋找生存資源。場上人員分為兩隊,進行指壓板接力跑,每位隊員都要完成自己的任務;完成動作記一分,挑戰(zhàn)失敗者相應扣除一分,積分多者獲得勝利。 活動2: 勇闖無人島の突襲食人族 場上所有人員分成幸存者隊和食人族隊,進行躲避球賽。每隊每輪選出一位首領。每隊成員必須守護住自己隊伍中的首領。如果成員被打中,直接淘汰。如果首領被打中,整隊失敗,此輪游戲結束。 活動3:勇闖無人島の撞擊吧!怪獸 根據分隊情況,每組派出若干隊員,穿戴我們指定的服裝,在我們規(guī)定場地范圍內進行激烈的角逐,一旦一方被推擠出規(guī)范區(qū)域內,即為失敗。 活動4:勇闖無人島の幸存者考驗 沒有食物和水的時候便是人性的考驗,所有幸存者們分為兩隊,進行生與死的決戰(zhàn)。撕掉敵方的銘牌才可獲得勝利,前進吧!誰知道銘牌背后藏著什么陰謀。 活動5:勇闖無人島の特別任務 額外附加水彈槍對抗賽,玩出新花樣。 課程收益 【1】積極展開腦洞,通過隨機傳遞的方式使得成員不知不覺肯定前一個人的觀點,增加彼此的信任和配合 【2】讓大家積極的為自己的隊伍勝利做出貢獻,為著共同的目標努力 【3】建立良好的團隊精神,培養(yǎng)積極進取的人生態(tài)度
(嗨玩南通)南通沙灘車,螞蟻森林高空體驗,觀海灣日出2日游
套餐概述 達爾文團建往零距離營地可在沙地、草地、山地自由馳騁,營地擁有優(yōu)質的長江細沙,在大自然中馳騁,體驗越野的快樂,附近還有碧海銀沙景區(qū),宿海邊,看海上日出日落別有一番風味,適合:企業(yè)團建旅游,新員工福利游,釋放壓力 拓展目的 釋放壓力 融入團隊 團結協(xié)作 08:00 1、第一天: 南京(8:00)?——南通(10:30) 公司樓下集合前往活動場地 10:30? 零距離營地 零距離自然營地坐落于長江邊,距蘇通大橋6公里,距南通市區(qū)15公里,交通便捷。營地占地200余畝,環(huán)境優(yōu)美!以歐美營地為藍本,精心打造了活動設施!零距離自然營地不僅成為孩子成長的天地,眾多特色項目:螞蟻森林探險,美式攀巖,沙地越野車等等,也深受大人的喜愛,這里已經成為親子游玩,團隊拓展,學校春游的好去處! ? ? ? ? 在指定餐廳安排午餐,享受美味,補充體能,餐后稍作休息。 12:00 餐飲自理可由領隊預定 13:00 開始下午活動 活動項目:美式攀巖,高空爬網,刺激速降,螞蟻森林探險,叢林CS,皮劃艇,信任背摔,畢業(yè)墻,ATV沙地車,GAGA球,真人打地鼠,腰旗橄欖球,Jugger大戰(zhàn),射箭,滑索,釣魚,時節(jié)采摘... 特色餐飲:美味農家菜,土灶體驗,BBQ燒烤,叫花雞,烤全羊,鍋仔飯... 特色住宿:水上小木屋,特色草廬,水上四合院,木質上下鋪,帳篷露營 住宿待定,根據客戶需求安排不同房間,經濟型? 星級型 民宿 別墅 第二天: 08:30酒店享用早餐,退房后統(tǒng)一集合前往活動場地。 09:00啟東團建旅游碧海銀沙 春天的味道大概就是赤著腳走過柔軟的沙灘,讓春風吹拂,和心愛的人一起在海邊玩耍。如果你恰好知道這片土地被長江、東海和黃海三面環(huán)繞,恐怕再也不愿意錯過這般精致。春天的味道大概就是赤著腳走過柔軟的沙灘,讓春風吹拂,和心愛的人一起在海邊玩耍。如果你恰好知道這片土地被長江、東海和黃海三面環(huán)繞,恐怕再也不愿意錯過這般精致。 從海南三亞空運過來的海沙柔軟細白,走在上面非常舒服。燈塔眺望著遠方,沙灘草傘排開而坐。無邊泳池也是碧海銀沙的一大亮點,天人合一的壯觀美景讓人驚嘆。泳池邊上的躺椅設計也很獨特,躺在上面欣賞晚霞,便是愜意的放松,當陽光撒過海面,一種蓄意但包含力量之美或許讓你有種沖動,伸手摘下天邊的彩霞,去與這無盡的大海融為一體。 午餐自理 13:30 活動結束,返回南京。
南京拓展團建活動——畢業(yè)墻心得領會
畢業(yè)墻拓展心得體會在每次團隊體驗畢業(yè)墻之后學員都能分享很多,星步團建下面分享學員爬畢業(yè)墻的心得體會大全。 畢業(yè)墻心得領會【一】 面對4.5米高的畢業(yè)墻,聽憑你的才能再強,你也不可能一個人徒手攀上4.5米高的墻但是集體的力氣卻很大,在教練的一聲命令下,團隊中一切人的共同努力,團分離作,甘當人梯,我們25人終于越過了這個畢業(yè)墻。這個本來以為基本做不到的事情,在集體的努力下,居然完成了,可見集體的力氣之大。 試想假如我們每個員工在工作中都能象在這項活動中那么配合默契,那么相互呼應彼此,那么還有什么艱難我們克制不了?我想一切艱難在我們每一個面前都會迎刃而解。 每個人從出生以來無時無刻不是在團隊中生長,上學是,工作也是。經過這次野外團隊拓展鍛煉活動,讓我對團隊的認識和個人在團隊中的作用感悟至深。 一個優(yōu)秀的團隊必需有明白的目的。只要設定明白的目的才干使一個團隊產生共同的行動方向和行動力,這一點無論是個人或團隊在工作中必需要確立的。 一個圓滿的團隊都會以團結為中心思想。在面對各種艱難和應戰(zhàn)時,團隊的凝聚力、互相關懷、鼓勵、容納、倡議無形中使團隊愈加團結。 一個勝利的團隊必需要有素質過硬的決策者,決策者代表了團隊的方向與大局,決策者需求具備良好的剖析才能、判別才能、決策才能、大局認識與團隊認識。 面對目的團隊每個成員都會產生本人的計劃,這就需求一個指導出來,對大家的計劃做決策,以確認最好的處理計劃,如若不然,大家在爭持中糜費時間,在步調一致中糜費精神,到最后,可能團隊目的沒有完成,還是亂成一團。 方案性是一個團隊獲得勝利不可無視要素。?比方在爬畢業(yè)墻中,誰先上,誰后上,哪個隊友最后上的問題,如何上的問題都必需在事前有一個整體的構思,只要這樣才會起到事半功倍的效果;相反,很有可能做無用工,糜費時間,反復工作,事半功倍。 我們在工作中也是如此,行動之前必需先制定方案,以防止工作的隨意性,影響工作的效率。作為團隊的一員,我們首先第一必需有義務心, 明白每個人的義務,明白指導者的義務,明白整個團隊的義務,每個人都具有了激烈的義務心才會將團隊或公司的工作作為本人生長的一局部去用心看待;第二我們必需有上進心,無論是專業(yè)技藝的進步或者是各種學問的汲取,經過大量的學習去堅持積極的上進心才干使團隊不斷堅持行進的動力。第三必需有感恩的心,完成一個目的不能只靠本人,而是學會相互揚長避短,相互協(xié)助,一定要具有一顆感恩的心。感激協(xié)助過你的人,感激你有才能去協(xié)助他人。
南京新員工入職崗前拓展訓練培訓心得領會
? ? ? ?剛入職的我們這些新員工,在正式上崗前,單位組織了素質拓展鍛煉培訓,到如今已完畢很多天了,可總也忘不掉那些曾經一同“浴血奮戰(zhàn)”的戰(zhàn)友,固然只要兩天的時間相處,可在這短暫的時間里,我們一同流汗,一同喝彩,一同討論,一同感悟……,使我們親如兄弟姐妹!下面是我的一位剛入職的新員工崗前拓展培訓的心得領會感悟感受分享。 新員工崗前拓展培訓心得領會 忘不了:那一個個艱苦任務的完成。忘不了:那一次次汗淚與聰慧的交錯。更忘不了:那一幕幕團結互助的情形。 “拓展訓練”是一項大型的戶外拓展活動,在我看來他還被賦予了 “錘煉意志、熏陶情操、完善自我、熔煉團隊”深層次的內涵。以前在沒有參與素質拓展課的時分,關于“拓展培訓”這個活動只是聽過,但是并未親身參與其中,所以也不曉得所謂的“拓展”終究是何內容,我一點也不分明。來到新的公司,剛入職的我真的很快樂。這次有時機參與素質拓展鍛煉,使我受益非淺、感受頗深! 我們被分紅了四隊,一隊11人,二隊8人,三隊10人,四隊10人。教師讓我們各隊創(chuàng)編隊名、隊訓、和口號。我們是二隊,我隊思索后決議取名“啟程隊”,隊訓是:“keepmove”,不走尋常路。另外還應用提供的資源做了隊徽。里面由我們的隊名、隊訓。剛開端,由于都是新同事新員工,同志們還沒有進入狀態(tài),顯得比擬水,后來在教練的嚴厲請求下,大家在鍛煉中都嚴厲恪守紀律,就連中午吃飯也是顧不得吃。 在這次拓展中,既有個人項目又有團隊項目,團隊項目不是靠一個人的智力、膂力和才能就能很好完成的項目。它的最大特性就是齊心協(xié)力,一個人的勝利不能代表整個團隊的勝利,只要團隊中的每個個體互相團結,互相協(xié)助,才干共同完成團隊的目的。在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最關懷的都是如何組織、諧和及配合好,而不是某個隊員本人如何能做得更好,團隊協(xié)作的肉體更是發(fā)揮得淋漓盡致。這就是拓展團建的力量! “信任背摔”、“高空抓桿”、“翻越求生墻”那些別具一格而又有深入內涵的鍛煉項目,如經典電影深化腦海,猶在眼前,特別是 “信任背摔”,更使我收獲頗豐、感受莫深,那是一種發(fā)自內心的觸動。 “信任背摔”是一個比擬典型的熔煉團隊肉體的鍛煉項目,背摔隊員需雙手捆綁,站到1.7米高的水泥平臺上,背對臺下,盡可能程度摔,固然臺下有十雙手交錯在一同,搭起一張平安的“彈簧床墊”,可真合理我站到1.7米高的水泥臺上時,本來很輕松的一顆心卻被緊緊地揪起,1.7米呀,再加上視差,不由自主地我腿開端發(fā)抖。在經過短暫的心理調整后,我大聲高呼“我是張晨璐,你們準備好了嗎?”,隨著臺下那劃一、有力的回應:“準備好了,請置信我們”,我覺得到他們的聲音曾經將我平安托起,我還有什么不信任的,跳!我英勇地向后倒下,來不及回想,他們曾經把我穩(wěn)穩(wěn)的托起…… 經過這次“信任背摔”,使我深深的領會到以下幾點: 一、一個團隊里,要充沛置信隊友,置信他們的才能,置信他們是盡力的 二、做好團隊中的一員,維護團隊要不遺余力 三、學會換位考慮 素質拓展完畢了,感悟很深,真的。信任背摔、猜字游戲、等一個個的項目讓我至今感受至深。 由于我是第一次參與這樣鍛煉,所以進入角色較慢,固然時間很短,但經典的素質拓展項目有效增強了新員工之間的溝通與協(xié)作,培育了大家互相間的信任地和協(xié)作肉體,提升了團隊凝聚力,激起了隊員的潛能,使隊員們感遭到了克制艱難的愉悅,培育了積極的人生態(tài)度和出色的團隊肉體。 拓展鍛煉所給予我們的啟示和經歷卻是一筆永世的肉體財富,無論我們身處何種崗位、只需用心領會就能得到非常有益的人生感悟。在這一天里,感悟最深的真的應該是團隊的認識,從一個人到一個團隊是個飛躍,在團隊的范疇里,我們不能僅僅思索的是個人的利益,而是應該以團隊的利益為上,很多時分我們捫心自問:一個人能干什么?是的,一個人的確能干很多事情,但是這個社會如今曾經不再需求孤膽英雄了,我們愈加注重的是團隊的力氣。而且在團隊的大家庭里,我們能夠得到更多的關愛和暖和。 “拓展是一種培訓,是震憾下的理念,體驗下的感悟”。確實,回頭再細細看這些項目的設置,每一個項目都有它在理想生活中,工作中的意義。每個人循規(guī)蹈矩的生活,很難有時機重新考慮與認識本人,拓展便為我們開啟了這道門,使我們親身領會到了那些早己熟習的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認識自我,勇于去嘗試新的事物,使本人具有一定的開辟創(chuàng)新肉體。并認識到一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理應用,資源的合理分配的重要性。團隊中個人貢獻與犧牲肉體,以及有明白的目的、合理的處理辦法,是一個團隊勝利到達目的的保證。 世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多時機就不會溜走,要置信本人。我深信經過這次鍛煉,我們在今后的學習工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結協(xié)作,打敗應戰(zhàn),獲得優(yōu)良的成果。 經過拓展活動,我感悟到所謂團隊肉體,是指團隊成員為了團隊的利益與目的而互相協(xié)作的作風。貢獻成為激起團隊成員的動力,為勝利注入能量。承諾是團隊成員共同承當的集體義務。沒有承諾,團隊就好像一盤散沙。做出承諾,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。使我在學會團隊肉體、信任和溝通的同時也學會了許多東西:學會應戰(zhàn)本人,學會正視本人的缺陷,理解本人的優(yōu)點和短處,學會鼓舞別人,學會觀賞別人。更學會了在自然中放松、在游戲中學習、在歡笑中感悟!啟示了我自身的想象力與發(fā)明力,進步理解決問題的才能;認識到了群體的作用,促進了對集體的參與認識與義務心;改善了人際關系,學會了關懷,更為融洽地與群體協(xié)作。 我酷愛學習,同樣酷愛形形色色的活動與工作,由于它鍛煉了我,讓我一次次地領會了失敗與勝利的悲歡離合。我在這些事情中付出,但也學習著,收獲著,我將不時超越自我,百尺竿頭更進一步。 經過親身體驗拓展,我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經歷和總結。它改動了我二十年來的思想形式,超越了自我,認識了團隊的宏大力氣,也領悟了創(chuàng)新的重要意義。思想拓展了,落腳點在理論上。最后援用一句名言與大家共勉“生活不是守株待兔的遙想,不是消極的自我研討,不是心情化的虔敬神明,只要行動才干決議人生價值”。 總之這次拓展鍛煉課程給了我一次終身難忘的閱歷,我將會把這次拓展活動中所感遭到的一切運用到今后的學習中去,完善到我們這個大團體,去開辟更寬廣的天地,把我們共同的人生目的停止得更好!最后,感激公司對我們剛入職的新員工十分注重,提供一次培訓學習的時機,我也一定努力工作,助公司開展生長。
與拓展訓練相近的教育模式有哪些?
上篇我們已經為大家介紹的與拓展訓練相近的五個教育模式,下面由南京達爾文拓展團建——“至善拓展”繼續(xù)為大家介紹戶外極限運動、Project Adventure、歷奇為本輔導、以問題為本的學習(?PBL)、EL外展訓練(Expeditionary Learning OB)五個與拓展訓練相近的教育模式。 戶外極限運動 人類在與自然的融合的過程中,借助于現(xiàn)代高科技手段、最大限度地發(fā)揮我身心潛能,向自身挑戰(zhàn)的娛樂體育項目。 Project Adventure 主題式冒險是Project Adventure在中國臺灣的名稱,它是美國人杰瑞·皮赫(Jerry Pieh)創(chuàng)立的一個教育理念和課程模式,1971年以Project Adventure為名的教育方案上報到美國聯(lián)邦教育局,得到認可后成為全美中等學校的教育課程,后來又逐漸進入了企業(yè)管理領域。現(xiàn)在它提供更多元化的服務,形成了非營利性國際教育組織——PA組織(Project Adventure Inc.)。 PA是OB與常規(guī)學校教育結合的產物,現(xiàn)在它的課程主要以美國基礎教育法第三案為主,是將在戶外的冒險性活動,如攀巖、泛舟、登山、露營等活動改良為只用很少的教具在場地里活動的課程。課程有低度、中度及高度冒險訓練,多用于心理咨詢方案或成長團體為主的心理治療范疇,以“游戲”教案引導學習,適時激發(fā)挑戰(zhàn)冒險的精神。 Project Adventure的課程模式和我國盛行的戶外場地拓展訓練類似,因此它也是我國拓展訓練,尤其是在學校開展的拓展訓練的借鑒模型。 歷奇為本輔導 Adventure Based Counseling(簡稱ABC)也稱作“歷奇為本輔導”,這是PA組織的里程碑式人物,被譽為“美國體驗教育之父”的卡爾·朗基在外展訓練的基礎上,創(chuàng)立并注冊的一種學習模式,它更多地利用陌生、新奇、驚險場景任務給學生帶來心理沖擊,并以此達到培養(yǎng)人格的目的。 以問題為本的學習(?PBL) 哈佛大學醫(yī)學院首創(chuàng)了“以問題為本的學習”模式,而外展訓練是它的三大理論根源之一,PBL旨在解決醫(yī)學院的教學與學生在未來工作中所面臨的真實情境和復雜問題相脫節(jié)的問題。由于PBL的旺盛生命力和它在校長培訓中的應用價值,布里奇斯和海林杰將其引入了教育領域?!兑詥栴}為本的學習在領導發(fā)展中的運用》一書是他們在各種背景下運用PBL的經驗并做出相關研究的結晶。 EL外展訓練(Expeditionary Learning OB) 1987年,哈佛教育學院研究生院院長保羅·約維斯卡(Paul Ylvisaker)在國際外展訓練會議上發(fā)表了演講,他提出,外展訓練對年輕入有極大的震撼并且難以忘記,不過這種簡短的、一生一次的經歷并不能給他們提供反復、持久的支持和激勵。外展訓練需要進一步的發(fā)展,這次的演講促成了1988年的哈佛“外展訓練議案”。這個“議案”的設計強調在主流和傳統(tǒng)學校中使用以體驗為基礎的教育,把外展訓練的原則和學術研究的嚴格作風結合起來。布什總統(tǒng)的“發(fā)明美國教育”(1991)的提議為這個提案贏得了研發(fā)基金。 這個“議案”就是EL外展訓練,它是外展訓練新改進的課程模式,目的是讓外展訓練更經得起時間考驗。它抓住了基本的探索學習的概念,鼓勵長期的知識考察,充分開發(fā)學生的勇氣、才智和激情,讓學生和老師到社區(qū)中學習的項目和活動。 通過以上的學習,您是否對拓展訓練相關的概念有一定的認識呢?作為清華大學商學院、北京大學商學院、MBA、EMBA、GE、IBM、DELL、聯(lián)想、華為、中興等世界500百強企業(yè)的指定體驗式培訓供應商,達爾文團建始終致力于建立完整的企業(yè)培訓落地的教育系統(tǒng)及產業(yè)鏈,不斷整合研發(fā)國內外先進的體驗式培訓的教學資源及相關經驗,傾力打造國內一流的企業(yè)團隊體驗式的高端培訓品牌。全國服務熱線:15651708659
與拓展訓練相近的教育模式有哪些?
與拓展訓練相關的學習和各種理念在不斷地發(fā)展與創(chuàng)新,以至于許多人無法辨清它們之間的關系脈絡,事實上,它們之間既有聯(lián)系又有區(qū)別,有的是包容關系、有的是衍生關系,有的是同類關系、有的只是相近并無聯(lián)系,簡單地區(qū)分它們對于我們制訂訓練計劃和監(jiān)控訓練活動的開展與訓練效果的評估有一定價值。由于在各種戶外活動與培訓學習中,太多的教育模式和方法與拓展訓練相近,下面由南京達爾文拓展團建——至善拓展為大家簡要介紹幾個常見的相關概念。 戶外培訓 戶外培訓是指任何在戶外進行的培訓活動。它的特點是培訓場地在戶外,而不是在教室里。主要包括兩種類型:一種探險訓練,這類活動風險很高。另一種是戶外訓練或戶外學習,主要是中低風險的戶外練習。 體驗式培訓 通過個人充分參與活動,獲得直接認知,然后在專業(yè)教師的指導下,在團隊成員的交流中提升認識的培訓方式,或者說凡是參與活動開始,“先行后知”的培訓方式都可稱為體驗式培圳。 通過歸納總結,我認為:“在有目的的教育行為中,按‘先行后知’的方式獲得知識和實踐能力的學習就是體驗式學習,這種學習模式進入培訓領域的操作行為就是體驗式培訓?!? 體驗式學習 一些教育哲學是體驗式學習產生的基礎,教育家約翰,杜威的“從做中學”的理論和他的《經驗與教育》,在杜威和庫爾特·萊溫的相關理念基礎上大衛(wèi)·科爾伯提出的“體驗學習圈”理論,以及講述該理論的《體驗學習:體驗作為學習和發(fā)展的源泉》(1984)-書,認知心理學家讓·皮亞杰的“認知發(fā)展理論”以及其他教育、心理學者的理論形成了體驗式學習的主要理論架構。英國學者柯林·比爾德教授在《體驗式學習》和《體驗式學習的力量》等書中介紹的“體驗學習密碼鎖”,成為一個很好的認知現(xiàn)代體驗式學習和體驗學習課程內容創(chuàng)新的工具。從實務課程操作來講,體驗式學習就是透過個人在人際活動中的充分參與來獲得個人的經驗,然后在訓練數師的引導下,成員通過對差異化過程的觀察反省,在對話交流中獲得新的態(tài)度、信念,并將之整合運用于未來的解決方案或策略上,達到一定的目標或愿景。 行動式學習(Action-Learning) 20世紀40年代,英國教授瑞格·瑞文斯擔任英國國家煤炭理事會教育與培訓的主管時開創(chuàng)了行動學習模式,這是一種能夠提高管理者的管理能力,并且讓公司機構獲得更好發(fā)展的學習方法,許多組織、管理機構和企業(yè)對其進行了廣泛應用,1985年以AL為基礎的MBA課程形成了,1995年瑞文斯教授在倫敦召開了第一屆行動學習研討會。行動學習要求學員積極參與解決真實、復雜而緊急的問題,并利用提問及反思相互學習,從而明顯地改變了他在相關領域里的行為表現(xiàn),因此,它能夠幫助潛在領導者為更高層級的工作做好準備,在企業(yè)內形成一個學習系統(tǒng),這樣不僅對個人并且對公司和組織的發(fā)展都很有利。 管理培訓游戲 這是將實際工作情境的時間與空間進行限制,將管理理念寓含在特殊設計的游戲中進行訓練的一種活動。管理游戲具有模擬內容真實感強,易于感悟其中的道理,且富有競爭性與趣味性。 以上是由南京拓展訓練機構——達爾文拓展團建為大家簡要介紹的五個常見與拓展訓練相近的教育模式,還有戶外極限運動、Project Adventure、歷奇為本輔導、以問題為本的學習(?PBL)、EL外展訓練(Expeditionary Learning OB)等教育模式與拓展訓練也很相近,我們在下篇繼續(xù)為大家講解。我公司是中國大陸成立最早的專業(yè)拓展培訓機構,是首批通過國家人社部CETTIC拓展培訓師認證單位。達爾文拓展團建經過5年的全力發(fā)展,已擁有著一批高素質的職業(yè)經理人和專業(yè)的體驗式培訓師,致力于打造國內一流的企業(yè)團隊體驗式的高端培訓品牌。如需了解更多詳情歡迎撥打全國服務熱線:15651708659
主題拓展訓練活動——城市求生
《城市求生》訓練課程背景介紹 ? ? ? ? 為了一個簡單的理由來到了這里,一個"我與我的團隊"完全陌生的城市,一個連語言都不知所云的城市, 終于體會到了"在家千日好,出門日日難"。 回想起在熟悉的城市,真是讓人懷念。生活真是太無憂無慮了。不用操心沒地方住,不用操心一日三餐,有 著體面的工作,有著讓人敬畏的職位。生活一切都那么理所當然。突然有一日發(fā)現(xiàn),原來自己如果離開了原本熟 悉的城市與工作,就什么也不? 會,什么也不是了。我們能夠在這個行業(yè)里立足,只是由于我們的資歷和經驗。隨著時間流逝,資歷和經驗也會被更多的人擁有,實際上我們毫無一技之長在手。 09年經濟危機對于各行各業(yè)影響深刻,讓組織外部危機避免轉化為內部危機,強大自身是最重要的!城市求生訓 練將是檢驗與提升團隊士氣的經典課程之一! 《城市求生訓練》課程的意義: 1.真正的體驗式培訓: ? ? ? ? 我們認為《城市求生課程》是當今體驗課程比較真實與客觀的一種,他區(qū)別一般的拓展訓 練(體驗)課程,《城市求生訓練》是指一個團隊在陌生的城市里,利用有限資源(團隊合力/智慧/協(xié)作/分工 )來完成任務的全程體驗! 2.真實的效果體現(xiàn): ? ? ? ? ?《城市求生課程》是以計劃書的規(guī)則/機制與團隊自行商議,發(fā)現(xiàn)問題。解決問題并最終完成 體驗的全過程!每個過程中真實的再現(xiàn)了團隊內部是否有良好的合作/溝通與明確的分工機制!團隊中是否將團 隊共享,共擔,共贏,創(chuàng)造,激情的各種指標發(fā)揮到最佳狀態(tài)! 3.真實的場景體現(xiàn): ? ? ? ? 每個城市的人文/風俗/文化都各不一樣,取得本項目最終勝利是需要考驗團隊在陌生環(huán)境中, 是否能在最短時間內融入或者克服一切因環(huán)境變化而帶來挑戰(zhàn)!這里充分體現(xiàn)了適者生存的競爭原理!
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